安徽润岚学生综合素质评价系统是全面衡量学生在校表现、规范学生管理、助力德育工作落地的核心信息化工具,聚焦学生全维度发展,整合多方面评价数据,采用PC端与移动端小程序协同联动的模式。
安徽润岚学生综合素质评价系统是全面衡量学生在校表现、规范学生管理、助力德育工作落地的核心信息化工具,聚焦学生全维度发展,整合多方面评价数据,采用PC端与移动端小程序协同联动的模式。
系统核心支持多维度评价数据接入与整合,可无缝对接学生成绩、学生获奖、学生操行、宿舍卫生、班级卫生、班主任评价等核心数据,同时支持自定义评价项目。系统全程记录学生在校期间各方面操行情况,实现学生奖励、惩罚及处分的规范化管理,通过移动端小程序实现随时随地奖惩登记与评价查看。
一、多维度评价整合:系统核心支持多维度评价数据接入与整合,可无缝对接学生成绩、学生获奖、学生操行、宿舍卫生、班级卫生、班主任评价等核心数据,同时支持自定义评价项目,灵活适配学校德育评价需求。全面汇总学生各方面表现,形成完整、多维的学生综合素质评价数据,确保评价结果客观、全面、精准,数据自动汇总,减少人工统计工作量。
二、品德评语管理:聚焦每学期学生在校表现,由班主任负责对本班学生进行品德评语登记。登记内容涵盖学生姓名、学号、班级、学期、品德等级、德育学分、填写日期、品德评语、附件资料等核心信息。支持评语的修改、删除、查询、导入、导出功能,班主任可专属管理本班学生的品德评语,确保评语记录真实、完整,全面反映学生每学期的品德表现。
三、奖励处分管理:系统全程记录学生在校期间各方面操行情况,重点实现学生奖励、惩罚及处分的规范化管理。支持管理人员新增各类奖惩项目,可详细设置奖惩项目名称、具体内容、项目类型(含违纪、处分、奖励三类)及对应德育分。支持分层级查询与导出功能,学生处、德育管理部门可查看全校学生的所有奖惩信息,班主任可查询本班学生奖惩详情,均支持批量导出数据。针对受到处分的学生,可在规定期限内通过系统发起处分撤销申请,保障学生权益。
四、日常记事记录:针对学生日常在校表现进行常态化记录与维护,支持新建学生日常记事,详细录入学生姓名、学号、班级、学期、日期、录入单位、记事内容、备注等信息。支持批量删除、编辑日常记事信息,全面留存学生日常行为轨迹,为学生综合素质评价提供真实、全面的依据。
五、移动端小程序:系统深度适配移动端小程序,分别为教职工与学生提供专属应用功能,实现评价管理的便捷化、随时随地化,与PC端数据实时同步,确保信息一致。教职工可通过移动端小程序对学生日常行为进行实时奖惩管理,支持学号查询、扫描二维码、身份证查询、人脸识别查询四种方式快速确认学生身份,人脸识别方式支持一次识别多人。学生可通过移动端小程序查询个人操行情况、奖惩记录及综合素质评价相关信息,针对处分类操行记录还可通过小程序提交思想汇报。
六、操作日志与监控:系统自动记录所有操行相关操作行为,形成完整的操作日志,支持按学生姓名、学号、奖惩项目、奖惩时间、操作时间、操作人等多维度精准查询,确保所有操作可追溯、可监督,保障评价管理的规范性与公正性。
A:系统可无缝对接学生成绩、学生获奖、学生操行、宿舍卫生、班级卫生、班主任评价等核心数据,同时支持自定义评价项目,灵活适配学校德育评价需求,全面汇总学生各方面表现,形成完整、多维的学生综合素质评价数据。
A:系统涵盖品德评语管理、学生奖励管理、学生处分管理、学生日常记事四大核心模块。品德评语管理用于班主任登记学生品德表现;奖励管理用于录入学生获奖信息;处分管理用于登记违纪处分并可撤销处分;日常记事用于常态化记录学生日常行为轨迹。
A:教职工可通过移动端小程序对学生日常行为进行实时奖惩管理。系统提供四种快速确认学生身份的方式:学号查询、扫描二维码、身份证查询、人脸识别查询。其中人脸识别方式支持一次识别多人,大幅提升奖惩登记效率,适配校园日常管理场景。
A:可以。针对受到处分的学生,可在规定期限内通过系统发起处分撤销申请,由相关科室按照流程审核。学生可实时查询审核进度与结果。若处分成功撤销,该处分记录将不再计入学生档案,保障学生权益的同时,实现处分管理的人性化与规范化。
A:学生可通过移动端小程序查询个人操行情况、奖惩记录及综合素质评价相关信息,清晰了解自身做好人好事等奖励记录、违纪处分记录。针对处分类操行记录,还可通过小程序提交思想汇报,便于学校了解学生改正情况,助力学生规范自身行为。
A:支持管理人员新增各类奖惩项目,可详细设置奖惩项目名称、具体内容、项目类型(含违纪、处分、奖励三类)及对应德育分,实现奖惩项目的标准化、规范化管理,适配学校德育评价体系。支持分层级查询与导出功能,学生处可查看全校学生奖惩信息,班主任可查询本班学生奖惩详情。
A:品德评语由班主任负责对本班学生进行登记,登记内容涵盖学生姓名、学号、班级、学期、品德等级、德育学分、填写日期、品德评语、附件资料等核心信息。支持评语的修改、删除、查询、导入、导出功能,班主任可专属管理本班学生的品德评语,确保评语记录真实、完整。
A:支持新建学生奖励记录,详细录入学生姓名、学号、班级、学期、奖励名称、奖励金额、奖励文号、奖励年月、颁奖单位、指导教师、奖励原因等信息,同时支持上传附件材料备案。支持奖励名称管理,可设置奖励名称、奖励级别、奖励类别、备注等内容,同时具备批量导入、导出、批量删除奖励信息的功能。
A:系统自动记录所有操行相关操作行为,形成完整的操作日志,支持按学生姓名、学号、奖惩项目、奖惩时间、操作时间、操作人等多维度精准查询,确保所有操作可追溯、可监督。评价过程公开透明,评价结果可量化、可追溯,保障评价管理的规范性与公正性。
A:针对学生日常在校表现进行常态化记录与维护,支持新建学生日常记事,详细录入学生姓名、学号、班级、学期、日期、录入单位、记事内容、备注等信息。支持批量删除、编辑日常记事信息,全面留存学生日常行为轨迹,为学生综合素质评价提供真实、全面的依据。